The patient was diagnosed as word-blind, unable to read simple texts.
Пацієнту діагностували аграфію, він не міг читати прості тексти.
Word-blind children often struggle with literacy skills.
Діти з аграфією часто мають труднощі з навичками читання.
The teacher adapted exercises for word-blind students.
Вчитель адаптував вправи для учнів із аграфією.
He felt frustrated by his word-blind condition.
Він відчував розчарування через свою аграфію.
Word-blind individuals may rely on audiobooks to learn.
Люди з аграфією можуть використовувати аудіокниги для навчання.
She explained the challenges faced by the word-blind during exams.
Вона пояснила труднощі, з якими стикаються люди з аграфією під час іспитів.
Word-blind adults often find reading tiring and stressful.
Дорослі з аграфією часто вважають читання втомливим і стресовим.
They developed special software to assist word-blind users.
Вони розробили спеціальне програмне забезпечення для допомоги користувачам з аграфією.
Early intervention can help word-blind children improve reading skills.
Раннє втручання може допомогти дітям із словесною сліпотою поліпшити навички читання.
The child was diagnosed as word-blind at school.
У дитини в школі виявили словесну сліпоту.